Kin "smartboards" middelbere skoalle studinten slimmer meitsje?

It antwurd is ja, neffens in nije stúdzje útfierd troch Dr Amrit Pal Kaur fan 'e Universiteit fan Adelaide.

Foar har PhD yn 'e School of Education ûndersocht Dr Kaur de oanname en ynfloed fan ynteraktyf whiteboardgebrûk op learen fan studinten.Har stúdzje belutsen 12 South Australian publyk en ûnôfhinklikmiddelbere skoallen, mei 269 studinten en 30 learkrêften dy't dielnimme oan it ûndersyk.

"Ferrassend, nettsjinsteande it kosten fan in protte tûzenen dollars per ienheid, hawwe skoallen ynteraktive whiteboards kocht sûnder echt te witten hoe't se ynfloed hawwe op it learen fan studinten. Oant no ta is der in serieus tekoart oan bewiis west op it fuortset nivo, benammen yn 'e Australyske edukative kontekst," seit Dr Kaur.

"Smartboards binne noch relatyf nij op middelbere skoallen, nei't se de ôfrûne 7-8 jier stadichoan yntrodusearre binne. Ek hjoed de dei binne der net safolle middelbere skoallen of learkrêften dy't dizze technology brûke."

Dr Kaur seit dat in protte fan 'e opname fan' e technology ôfhingje fan oft yndividuele learkrêften deryn ynteressearre binne."Guon leararen hawwe in protte tiid bestege oan it ûndersykjen fan de mooglikheden fan wat dizze technology kin dwaan, wylst oaren - ek al hawwe se de stipe fan har skoallen - gewoan net fiele dat se genôch tiid hawwe om dat te dwaan."

Ynteraktive whiteboards kinne learlingen objekten op it skerm kontrolearje fia touch, en se kinne wurde keppele oan klaslokaalkompjûters en tabletapparaten.

"Mei help fan in ynteraktyf whiteboard kin in learaar alle boarnen iepenje dy't nedich binne foar in bepaald ûnderwerp op it skerm, en se kinne har lesplannen opnimme yn 'e software fan' e smartboard. Der binne in protte learmiddels beskikber, ynklusyf in 3D-kikkert dy't kin wurde dissektearre op it skerm," seit Dr Kaur.

"Op ienskoalle, alle studinten yn in klasse hie tablets dy't waarden ferbûn direkt oan deynteraktyf whiteboard, en se koene oan har buro sitte en aktiviteiten dwaan op it boerd."

Dr Kaur's ûndersyk hat fûn dat ynteraktive whiteboards in algemiene positive ynfloed hawwe op 'e kwaliteit fan it learen fan studinten.

"As se goed brûkt wurde, kin dizze technology liede ta in ferbettere ynteraktive klaslokaalomjouwing. D'r is dúdlik bewiis dat wannear't se op dizze manier brûkt wurde troch sawol learkrêften as studinten, studinten mear kâns hawwe om in djippere oanpak fan har learen oan te nimmen. As gefolch hawwe de de kwaliteit fan de learresultaten fan de learlingen ferbetteret.

"Faktoaren dy't de kwaliteit fan 'e útkomsten fan studinten beynfloedzje omfetsje de hâlding fan beidestudintenen personiel nei de technology, it nivo fan ynteraksjes yn 'e klas, en sels de leeftyd fan' e learaar, "seit Dr Kaur.