Kinne "smartboards" middelbere skoalbern tûker meitsje?

It antwurd is ja, neffens in nije stúdzje útfierd troch Dr. Amrit Pal Kaur fan 'e Universiteit fan Adelaide.

Foar har PhD oan 'e Skoalle foar Underwiis ûndersocht Dr. Kaur de oannimmen en ynfloed fan it brûken fan ynteraktive whiteboards op it learen fan studinten. Har stúdzje omfette 12 Súd-Australyske iepenbiere en ûnôfhinklike studinten.middelbere skoallen, mei 269 studinten en 30 learkrêften dy't meidiene oan it ûndersyk.

"Ferrassend genôch, nettsjinsteande de kosten fan tûzenen dollars per ienheid, hawwe skoallen ynteraktive whiteboards oanskaft sûnder echt te witten hokker ynfloed se hawwe soene op it learen fan learlingen. Oant no ta is der in serieus gebrek oan bewiis op it middelbere ûnderwiisnivo, benammen yn 'e Australyske ûnderwiiskontekst," seit Dr. Kaur.

"Smartboards binne noch relatyf nij op middelbere skoallen, nei't se de ôfrûne 7-8 jier stadichoan ynfierd binne. Sels hjoed de dei binne der net safolle middelbere skoallen of learkrêften dy't dizze technology brûke."

Dr. Kaur seit dat in grut part fan 'e opname fan 'e technology ôfhinget fan oft yndividuele learkrêften deryn ynteressearre binne of net. "Guon learkrêften hawwe in soad tiid bestege oan it ûndersiikjen fan 'e mooglikheden fan wat dizze technology dwaan kin, wylst oaren - sels as se de stipe fan har skoallen hawwe - gewoan net fiele dat se genôch tiid hawwe om dat te dwaan."

Ynteraktive whiteboards stelle studinten yn steat om objekten op it skerm te kontrolearjen fia oanrekking, en se kinne keppele wurde oan kompjûters en tablets yn 'e klasse.

"Mei in ynteraktyf wytboerd kin in learaar alle nedige boarnen foar in bepaald ûnderwerp op it skerm iepenje, en se kinne har lesplannen yn 'e software fan it smartboard opnimme. D'r binne in soad lesmiddels beskikber, ynklusyf in 3D-kikker dy't op it skerm dissekearre wurde kin," seit Dr. Kaur.

"Op ienskoalle, alle learlingen yn in klasse hiene tablets dy't direkt ferbûn wiene mei deynteraktyf wytboerd, en se koenen oan harren buro's sitte en aktiviteiten op it boerd dwaan."

It ûndersyk fan Dr. Kaur hat oantoand dat ynteraktive whiteboards in algemien positive ynfloed hawwe op 'e kwaliteit fan it learen fan studinten.

"As dizze technology goed brûkt wurdt, kin it liede ta in ferbettere ynteraktive klaslokaalomjouwing. Der is dúdlik bewiis dat as sawol dosinten as studinten op dizze manier brûke, studinten wierskynliker in djippere oanpak fan har learen oannimme. As gefolch dêrfan ferbetteret de kwaliteit fan 'e learresultaten fan' e studinten."

"Faktoaren dy't de kwaliteit fan 'e resultaten fan studinten beynfloedzje omfetsje de hâldingen fan sawolstudintenen personiel oangeande de technology, it nivo fan ynteraksjes yn 'e klasse, en sels de leeftyd fan 'e learaar," seit Dr. Kaur.